Quero implementar GLP no meu centro
Aprender inglês para crianças, como qualquer outro idioma, ocorre de forma mais rápida e natural quando elas são pequenas.
Ao ensinar inglês para crianças, devemos ter em mente que elas percebem a realidade de uma forma global.
Para a maioria, esse será o primeiro contato com o idioma inglês, portanto, não podemos partir do conhecimento prévio do aluno. Um bom método é aquele baseado em interesses dos estudantes e conhecimento paralelo que você está adquirindo em seu idioma nativo.
As atividades realizadas com as crianças devem ser de natureza lúdica, por meio da experimentação física com o próprio corpo. Trata-se de ter contato com a língua inglesa da forma mais natural possível, por meio de jogos, músicas, histórias e trabalhos manuais.
Inicialmente, com o jogo, somos capazes de motivar os alunos e, assim, apresentá-los a um ambiente divertido que estimula sua criatividade. Depois de alcançarmos essa dinâmica lúdica, com as rotinas iniciais, envolveremos os alunos no processo de ensino-aprendizagem, que é sempre um processo dinâmico, divertido e motivador.
Eles permitem que as crianças promovam suas habilidades e habilidades motoras de uma forma atraente para aplicá-las posteriormente às suas necessidades diárias. Os jogos de expressão corporal aprimoram a externalização das emoções e, ao mesmo tempo, incentivam a criatividade e a imaginação dos alunos.
As músicas servem como um elemento motivador para nós e, em Great Little People, elas são adaptadas ao conteúdo pedagógico das sessões. Assim, eles se tornam uma ótima maneira de aprender inglês, melhorando o aprendizado do vocabulário e das estruturas gramaticais.
Eles apoiam a expressão da criança por meio de desenhos e cores. Também permitirá que os professores conheçam melhor cada indivíduo, bem como avaliem o conteúdo de cada unidade.
As atividades de estimulação sensorial serão a base para o aprendizado e o raciocínio, usando a expressão física do próprio corpo e de seu ambiente.
Los Histórias para aprender inglês servem para apresentar e esclarecer os conceitos básicos de cada bloco temático. As diferentes histórias serão baseadas no vocabulário aprendido e serão claras e simples para facilitar a compreensão.
Nessas idades, o tempo de atenção das crianças é muito breve, portanto, é devido a mudança na postura corporal e distribuição espacial tanto quanto as atividades nos permitam, assim como as atividades em si.
Ótimas pessoas pequenas está comprometida com jogos lúdicos e psicomotores, com a manipulação de objetos reais ou simbólicos, músicas, rotinas, hábitos de higiene, com a criação de necessidades nas crianças para posterior expressão oral e trocas comunicativas entre os alunos, entre outros, como método para adquirir uma língua estrangeira de forma ativa e significativa.
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